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Curso Universitario Superior en Ansiedad y Estrés Laboral en Instituciones de Salud

El estrés laboral tiene un impacto directo en la salud y puede influir en la calidad de las decisiones, en el desarrollo de la actividad diaria e incluso en la evolución de otras patologías ya diagnos…

300 horas
Duración total
12 ECTS
Créditos universitarios
100% online
Campus virtual

Descripción del programa

El estrés laboral tiene un impacto directo en la salud y puede influir en la calidad de las decisiones, en el desarrollo de la actividad diaria e incluso en la evolución de otras patologías ya diagnosticadas. Dentro de este contexto, la exposición a riesgos psicosociales adquiere un papel relevante, ya que puede afectar tanto al bienestar físico como al estado mental de la persona.

En el ámbito asistencial, muchos profesionales de instituciones de salud conviven con ansiedad y estrés laboral de forma frecuente. Esta formación permite identificar signos y síntomas asociados a ambas situaciones y conocer técnicas y procedimientos orientados a reducir su impacto, lo que facilita una actuación más consciente y ajustada ante este tipo de problemas.

El programa reúne material teórico y práctico sobre estrés laboral y ansiedad, e incorpora herramientas de diagnóstico para su valoración. También presenta conocimientos actuales sobre la relación entre trastornos afectivos, ofreciendo una base útil para comprender mejor estas alteraciones y su manifestación en la práctica clínica.

A lo largo del contenido, el alumno podrá profundizar en los retos del clínico en la atención a pacientes con depresión y ansiedad. De este modo, la formación ayuda a reforzar la comprensión de estas problemáticas y a aplicar los conocimientos adquiridos en contextos profesionales de salud con mayor criterio.

Objetivos

  • Ayudar a diagnosticar aquello que nos interesa o preocupa a quienes nos consultan, mostrando con sencillez las posibles vías de solución y priorizando técnicas no invasivas sustentadas con métodos terapéuticos naturales.
  • Mejorar la atención a los pacientes que padecen estas enfermedades tan discapacitantes en todos los sentidos.
  • Tener una visión amplia de la depresión y ansiedad desde la óptica de la atención primaria.

Acreditación universitaria oficial

Universidad Católica de Ávila

Universidad Católica de Ávila

Código: UCAV

La Universidad Católica de Ávila busca alcanzar la más alta calidad en la formación, servicios y en el trabajo de su personal para satisfacer las necesidades presentes y futuras de sus alumnos.

La UCAV se encuentra entre las 25 universidades más prestigiosas en el ámbito nacional para Forbes, contando con una experiencia de más de 10 años en la educación online y destacando en su alto nivel de empleabilidad.

Título con validez oficial en bolsas de trabajo del SNS, oposiciones de enfermería y concursos de traslado.

Temario

Tema I. Evolución de la protección contra accidentes y enfermedades laborales:

  • Introducción.
  • Precaución de los riesgos en la actividad profesional.
    • Organización del trabajo.
    • Definición de salud.
    • Interacción entre trabajo y salud.
    • Metodología de la salud laboral.
  • Prevención del riesgo.
    • Objetivo.
    • Tipos de prevención.
  • Condiciones laborales y salud. Los daños para la salud.
  • Reseña histórica de la prevención. Objetivo.

Tema II. Calidad de vida laboral:

  • Introducción.
  • Carga mental.
    • Definición.
    • Carga mental en el mundo hospitalario.
  • Carga psicológica del personal de emergencias.
  • Calidad de vida laboral.
    • Definición.
    • Alteraciones en los trabajos a turnos.
    • Condicionamientos legales.
    • Calidad de vida desde la perspectiva del confort en el trabajo.
    • Tiempo social, laboral y biológico.
  • Factores psicosociales.
    • Definición.
    • Factores inherentes a la organización del trabajo.
    • Factores inherentes al contenido del trabajo.
    • Satisfacción laboral.
    • Métodos. Evaluación psicosocial.
    • Determinantes de la satisfacción laboral.
    • Características de la satisfacción laboral.
    • Insatisfacción en los empleados.
    • Teorías de la satisfacción laboral.
  • Motivación.
    • Origen de la definición.
    • Teorías de la motivación.
    • Teoría de la motivación intrínseca y extrínseca.
    • Teoría de las tres necesidades de McClelland.
    • Teoría de las metas de Locke y Lathan.
    • Teoría de la motivación en el servicio público de Perry y Wise.
    • Principios básicos de las fuentes de la motivación.

Tema III. Percepción y estados de la conciencia:

  • Introducción.
  • Percepción.
  • Emoción.
    • Definición.
    • Teorías.
  • Estados de conciencia.
    • Definición.
    • Dormir y soñar.
    • Estructura del sueño: Etapas y fases del sueño.
      • Fase REM.
      • Fase NREM.
    • Trastornos del sueño.
      • Clasificación de los trastornos del sueño.
      • Principales trastornos del sueño.
      • Parasomnias.
      • Trastornos de movimientos relacionados con el sueño: síndrome de piernas inquietas.
      • Trastornos más frecuentes del sueño en las diferentes etapas de la vida.

Tema IV. Tipos de personalidad:

  • Introducción.
  • Personalidad.
    • Definición y enfoques.
    • Enfoque psicoanalítico.
    • Evaluación del enfoque sociocognitivo.
    • Estudio de los rasgos.
    • Estudio humanístico.
  • Trastornos de la personalidad.
    • Conceptos.
    • Trastorno antisocial de la personalidad.

Tema V. El mando:

  • Introducción.
  • El mando.
    • Definición.
    • Cualidades del mando.
    • Capacidad de motivación.
      • Factores importantes.
      • Teoría de liderazgo.
  • Estilos de liderazgo.
    • Descripción del liderazgo y teorías del liderazgo.
    • Elementos de liderazgo.
    • Teorías de liderazgo.
      • Evolución de los enfoques de liderazgo.
      • Teorías contingenciales: enfoque situacional.
  • Supervisión en el ámbito laboral. Cualidades.
  • Los diferentes tipos de jefes. Clasificación.

Tema VI. El estrés:

  • Introducción.
  • El estrés.
    • ¿Qué es el estrés?.
    • Acontecimientos estresantes.
    • Diferentes tipos de estrés.
    • Teorías del estrés.
      • Teorías basadas en la respuesta.
      • Teorías basadas en el estímulo.
      • Teorías basadas en la interacción o transaccionales.
  • Estrés y salud.
    • Efectos del estrés prolongado sobre la salud.
  • Consecuencias del estrés.
    • Introducción.
    • Alteración emocional.
    • Alteración cognitiva.
    • Alteración fisiológica.
  • Afrontamiento del estrés.
    • Estilos de afrontamiento.
    • El afrontamiento como proceso.
    • Estrategias básicas de afrontamiento.

Tema VII. Estrés, burnout y otros trastornos mentales:

  • Estrés laboral.
    • Causas del estrés laboral.
    • Características individuales y personalidad.
    • Consecuencias del estrés laboral.
    • Prevención del estrés laboral.
  • Burnout.
    • Origen y contextualización del término.
    • Epidemiología.
      • Causas y principales características.
  • Fatiga por compasión.
    • Facilitadores de burnout y fatiga por compasión.

Tema VIII. Estrés laboral y burnout en el personal sanitario durante la pandemia provocada por covid-1prevención y manejo:

  • Introducción.
  • Nociones generales relacionadas con el estrés y el burnout.
    • Concepto y tipos de estrés.
    • ¿Cómo medir el estrés laboral?.
    • Concepto, características y evaluación del burnout.
    • Despersonalización.
  • Nociones generales relacionadas con el nuevo coronavirus.
    • Pandemias.
    • Enfermedad por el nuevo coronavirus (SARS-CoV-2).
    • COVID-19: Cronología de la actuación de la OMS.
    • Control y prevención de la infección en el manejo de pacientes con COVID-19.
  • Afrontamiento del estrés laboral.
    • Aceptación de la situación de estrés.
    • Afrontamiento.
    • Agentes estresores más frecuentes que pueden contribuir al estrés durante una pandemia.
    • Prevención y manejo de la ansiedad.
    • Métodos de relajación para luchar contra el estrés laboral.
    • Prevención y control del burnout.

Tema IX. Resolución de conflictos laborales y toma de decisiones:

  • ¿Qué es un conflicto? identificación, tipos y actitudes frente al conflicto.
    • Tipos de conflicto.
    • Fases del conflicto.
    • Actitudes frente el conflicto.
  • Gestión del conflicto. herramientas para afrontar situaciones conflictivas.
    • Herramientas para la transformación dinámica del conflicto.
    • Prevención del conflicto.
    • El poder o la influencia.
    • Negociación en el conflicto.
    • La mediación para la transformación del conflicto.
      • Proceso de mediación.
  • El conflicto en el equipo de trabajo.
    • Diferencias entre trabajar en equipo y/o trabajar en grupo.
    • El proceso de comunicación.
    • Indicios de la existencia de problemas en los equipos de trabajo.
  • Toma de decisiones.
    • Cualidades asociadas a un buen decisor. El papel del líder en la toma de decisiones.
    • Las decisiones en grupo.
  • Analizar y solucionar problemas en la toma de decisiones.
    • Técnicas y herramientas. Análisis de las causas.
    • Técnicas y herramientas, identificación de soluciones. Técnica de los seis sombreros del pensamiento.
    • Técnicas y herramientas: Elección de la mejor alternativa.
      • Técnica del árbol de decisión.
    • Creación de un plan de acción. Dificultades en la resolución de problemas.
    • Trampas psicológicas en la toma de decisiones.
    • Aplicación de la solución.
  • Conclusiones.

Tema X. Mobbing I:

  • Introducción.
  • Definición.
  • Tipos de mobbing.
  • Perfiles de la personalidad.
    • Introducción.
    • Acosado.
    • Acosador.
      • Introducción.
      • Personalidad psicopática.
      • Personalidad narcisista.
      • Personalidad paranoide.
  • Mobbing y otras situaciones. Diagnóstico diferencial.
  • Formas de conducta.
    • Diversidad de comportamientos.
    • Conductas de acoso.
  • Fases del mobbing.
    • Resumen de los ciclos.
    • Las diferentes fases.

Tema XI. Mobbing II:

  • Introducción.
  • Consecuencias.
  • Evaluación.
  • Intervención.
    • Introducción.
    • Ámbito interno.
    • Ámbito externo.
  • Medidas preventivas.
  • Dimensión jurídica del mobbing.
    • Concepto.
    • Ordenación jurídica en Europa.
    • Ordenación jurídica en España.
  • Procedimientos jurídicos. Diferentes jurisdicciones.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (tutorias@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 235 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Destinatarios

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Enfermería.
  • Graduados/as en Psicología.
  • Graduados/as en Medicina.
  • Graduados/as en Terapia Ocupacional.
  • Graduados/as en Fisioterapia.
  • Celadores.
  • Matronas.
  • Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
  • Gerocultores.
  • TES / TTS.

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online

Con más de 25 años de experiencia y más de 40.000 sanitarios formados, Formación Alcalá es referente nacional en formación universitaria para profesionales de la salud. Todos nuestros programas están acreditados y son baremables en oposiciones, bolsas de trabajo y concursos de traslado.

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Sanitarios formados

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Años de experiencia

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Valoración media

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Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de enfermería?

Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de enfermería y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.

¿Este título tiene validez para oposiciones de enfermería?

Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.

¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?

El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.

¿Se puede fraccionar el pago?

Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.

¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?

Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de enfermería, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.

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