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Enfoque multidisciplinar sobre el discapacitado

Una persona discapacitada es aquella que tiene dificultades para desarrollar tareas cotidianas y corrientes que, al resto de los individuos, no les resultan complicadas. Generalmente, este tipo de per…

200 horas
Duración total
8 ECTS
Créditos universitarios
100% online
Campus virtual

Descripción del programa

Una persona discapacitada es aquella que tiene dificultades para desarrollar tareas cotidianas y corrientes que, al resto de los individuos, no les resultan complicadas. Generalmente, este tipo de personas necesitan a alguien que les cuide y estén con ellos continuamente, es decir, suelen ser dependientes.

Este programa formativo contiene un amplio material teórico y práctico que reúne distintas disciplinas relacionadas con el discapacitado y su familia, aplicadas al contexto sociosanitario. Por eso, a través de las distintas disciplinas que lo conforman, se trata de dar el enfoque necesario de estas áreas en torno a la discapacidad, y para ello se divide en dos partes.

La primera de ellas es el ámbito socio-psicológico, donde se explica que no son el mal llamado grupo de discapacitados los que deben integrarse o normalizarse, sino que el grupo de los capacitados es el que pone barreras y crean estructuras, tanto arquitectónicas como de poder, no aptas para todos.

Por otro lado, la segunda parte está integrada por las disciplinas sanitarias, donde se trata de recoger de manera general patologías y técnicas de rehabilitación que se utilizan frente a la discapacidad.

Objetivos

  • Conocer las distintas disciplinas sociosanitarias relacionadas con la discapacidad.
  • Comprender de manera generalizada las distintas áreas en torno a la discapacidad.
  • Profundizar en el estudio del ámbito socio-psicológico del discapacitado.
  • Conocer las distintas patologías y técnicas de rehabilitación frente a la discapacidad desde un punto de vista sanitario.

Acreditación universitaria oficial

Universidad San Jorge

Universidad San Jorge

Código: USJ

Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Título con validez oficial en bolsas de trabajo del SNS, oposiciones de enfermería y concursos de traslado.

Temario

Tema I. Una perspectiva desde las teorías sociales:

  • Introducción.
  • Calidad de vida.
    • Integración.
    • Equiparación de oportunidades.
    • Inclusión.
    • Calidad de vida.
  • Imagen social de la discapacidad.
    • Símbolos y ritos culturales.
    • La representación de la discapacidad.
  • La normalización como meta social.
    • La normalidad, las normas y el poder.
    • El ejercicio del poder y la normalidad.
    • La discapacidad según el modelo médico.
    • La discapacidad según el modelo social.
    • En torno a la normalización.
    • El proyecto de normalización.
    • El problema de la transformación.
    • Tendencias normalizadoras.
  • Las organizaciones benéficas tradicionales.
    • El objetivo de las organizaciones benéficas tradicionales.
    • Las funciones de las organizaciones benéficas y el control de recursos.
    • La estructura.
    • La imagen.
    • La actividad política.
    • El movimiento de la discapacidad.
    • La adaptación de las organizaciones benéficas tradicionales.
  • Conclusiones.
    • Definiciones teóricas.
    • El futuro de las organizaciones benéficas tradicionales.
  • La valoración y clasificación del grado de discapacidad en España.
    • Análisis y descripción de los procesos de valoración y calificación de minusvalías en los diferentes ámbitos de la administración pública.
      • Educación.
      • Defensa.
      • Sanidad y valoración de la discapacidad.
      • Seguridad Social.
  • Legislación básica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Desde el marco de la psicología:

  • La discapacidad.
  • Conceptos de discapacidad mental.
    • Clasificación de la deficiencia mental.
    • Epidemiología y etiología.
    • Rasgos diferenciales en el desarrollo de la discapacidad intelectual.
    • Psicomotricidad y aspectos físicos.
    • Ámbito personal y social.
  • Las personas con disfunciones o déficits motores.
    • Tipos de discapacidad motora.
      • Parálisis cerebral.
      • Espina bífida.
      • Miopatías o distrofias musculares progresivas.
  • Déficits sensoriales.
    • Deficiencia visual.
    • Deficiencia auditiva.
  • Diagnóstico.
    • Diagnóstico específico del síndrome X frágil.
    • Instrumentos de evaluación psicopedagógica.
  • Factores de riesgo y prevención.
  • Intervención.
    • Introducción.
    • Algunas referencias históricas.
    • Discapacidad psíquica.
    • Disfunciones o déficits motores.
    • Discapacidades sensoriales.
      • Discapacidad visual.
      • La discapacidad sensorial auditiva.
  • La intervención psicoeducativa: inclusión de niños con discapacidad en la escuela.
  • Conclusión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Un ejemplo de animación sociocultural:

  • Introducción al programa.
  • Objetivos.
  • Actividades.
    • Teatro.
    • Danza.
  • Conclusiones.
  • Anexo I: Actividades de expresión corporal y yoga.
  • Anexo II: Listado de juegos para el desarrollo de capacidades.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Metodología

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (utorias@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online.

Evaluación

La evaluación se realiza online y estará compuesta:

  • 84 Preguntas opción múltiple (a/b/c)

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.

Destinatarios

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

  • Cuidadores.
  • Diplomados/as o graduados/as en Educación Social.
  • Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
  • Diplomados/as o graduados/as en fisioterapia.
  • Diplomados/as o graduados/as en logopedia.
  • Licenciados/as o graduados/as en medicina.
  • Licenciados/as o graduados/as en psicología.
  • Técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
  • Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.
  • Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.
  • Personal de servicios generales, de oficio y subalterno.

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online

Con más de 25 años de experiencia y más de 40.000 sanitarios formados, Formación Alcalá es referente nacional en formación universitaria para profesionales de la salud. Todos nuestros programas están acreditados y son baremables en oposiciones, bolsas de trabajo y concursos de traslado.

+40k

Sanitarios formados

+20

Años de experiencia

4,8/5

Valoración media

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Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de enfermería?

Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de enfermería y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.

¿Este título tiene validez para oposiciones de enfermería?

Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.

¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?

El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.

¿Se puede fraccionar el pago?

Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.

¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?

Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de enfermería, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.

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