Convocatoria abierta · Matrícula 2026 con plazas limitadas ·Reserva tu plaza
CursosonlineOferta especial

Curso de Formación Continua en Pediatría. Patología del Aparato Respiratorio en el Niño

Las patologías respiratorias en la infancia figuran entre las consultas más habituales en medicina occidental. Este tipo de alteraciones afecta a las vías respiratorias de los niños, incluyendo estruc…

175 horas
Duración total
7 ECTS
Créditos universitarios
100% online
Campus virtual

Descripción del programa

Las patologías respiratorias en la infancia figuran entre las consultas más habituales en medicina occidental. Este tipo de alteraciones afecta a las vías respiratorias de los niños, incluyendo estructuras como bronquios y pulmones, por lo que exige una comprensión específica de sus características y manifestaciones.

Entre los cuadros más frecuentes se encuentran la bronquitis, neumonía y asma, junto con procesos como las alergias y la bronquiolitis. A partir de este contenido, el alumno podrá identificar mejor las enfermedades respiratorias infantiles más comunes y entender su relevancia dentro de la atención clínica pediátrica.

La formación aporta contenido teórico-práctico para conocer las peculiaridades del sistema respiratorio del niño y estudiar los principales síndromes y patologías del aparato respiratorio. Este aprendizaje facilita una visión más precisa de los problemas respiratorios pediátricos y refuerza la capacidad de análisis ante distintos casos.

El programa también permite desarrollar criterios para elaborar planes de tratamiento ajustados a cada paciente, una competencia especialmente útil para quienes buscan una formación especializada y desean integrarse con solvencia en equipos multidisciplinarios de atención a la infancia. De este modo, el alumno adquiere conocimientos aplicables al abordaje de la patología respiratoria infantil en contextos profesionales vinculados al cuidado de niños.

Objetivos

  • Conocer las peculiaridades del sistema respiratorio del niño y ayudar a realizar una valoración y diagnóstico específico en el niño con patología respiratoria.
  • Abordar los principales síndromes y patologías del aparato respiratorio del niño.
  • Elaborar un plan de tratamiento adaptado a cada niño, utilizando las técnicas de tratamiento más actuales e innovadoras en urgencias respiratorias.
  • Mostrar al personal sanitario cuáles son las herramientas y protocolos de exploración propuestos por diferentes autores durante los últimos años.
  • Llevar a la práctica las técnicas y maniobras más utilizadas en la exploración y tratamiento del niño con patología respiratoria.
  • Promover actividades de investigación en diagnóstico, pronóstico y tratamiento en las distintas patologías respiratorias pediátricas.

Acreditación universitaria oficial

Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo

Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo

Código: UTAMED

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.

La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.

Título con validez oficial en bolsas de trabajo del SNS, oposiciones de enfermería y concursos de traslado.

Temario

Tema I. Desarrollo embriológico, anatomía y fisiología del aparato respiratorio:

  • Introducción.
  • Embriología del aparato respiratorio.
    • Fase intrauterina.
      • Celularidad del aparato respiratorio.
      • Factores que intervienen en el desarrollo pulmonar.
      • Anomalías del desarrollo embriológico.
      • Laringe.
      • Anomalías de la tráquea.
      • Alteración del desarrollo bronquial.
      • Desarrollo deficiente del pulmón.
      • Alteración en el desarrollo vascular pulmonar.
      • Alteración del desarrollo linfático.
      • Anomalías de las estructuras orgánicas.
      • Malformaciones no pulmonares que repercuten en la morfología y función respiratoria.
    • Fase alveolar o remodelación posnatal.
  • Anatomía del aparato respiratorio.
    • Estructuras anatómicas.
    • Caja torácica.
    • Vía aérea.
    • Pulmones.
    • Espacio pleural.
    • Características propias del niño.
    • Fisiología de la respiración.
  • Mecanismos defensivos del aparato respiratorio.
  • Mecanismos Físicos.
    • Reflejos defensivos.
  • Mecanismos inmunológicos.
  • Defensa humoral.
    • Defensa humoral inespecífica.
    • Defensa humoral específica.
  • Inmunidad celular.
    • Inmunidad celular inespecífica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Técnicas de imagen en la exploración del aparato respiratorio:

  • Introducción.
  • Radiología convencional.
  • Ultrasonidos (US).
  • Tomografía axial computarizada (TAC).
  • La Resonancia magnética (RM).
  • Radiología intervencionista.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Exploración funcional respiratoria:

  • Introducción.
  • Espirometría.
    • Espirometría no forzada. Volúmenes y capacidades estáticos.
    • Espirometría forzada.
    • Curva volumen/tiempo.
    • Curva flujo/volumen.
    • Indicaciones clínicas de la espirometría.
    • Valores de referencia.
    • Interpretación de la espirometría. Patrones espirométricos de anormalidad.
  • Cálculo de la capacidad residual funcional. Pletismografía corporal.
    • Método de circuito cerrado de dilución por helio (He).
    • Método del circuito abierto con nitrógeno (N).
    • Método pletismográfico.
    • Cálculo del TGV.
    • Cálculo de las resistencias.
  • Test diagnósticos.
    • Prueba broncodilatadora.
    • Test de hiperreactividad bronquial inespecífica.
    • Test de provocación bronquial farmacológico.
    • Test de esfuerzo.
  • Nuevas técnicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Otras exploraciones del aparato respiratorio endoscopia, punciones, gases sanguíneos, etc.:

  • Introducción.
  • Difusión pulmonar.
    • Indicaciones.
    • Valoración.
  • Estudios del sueño.
  • Estudio de gases arteriales.
  • Estudios de imagen.
  • Toracocentesis.
  • Biopsia pleural con aguja.
  • Broncoscopia.
  • Toracoscopia.
  • Mediastinoscopia.
  • Toracotomía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (tutorias@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 288 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Destinatarios

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Medicina.
  • Graduados/as en Enfermería.

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online

Con más de 25 años de experiencia y más de 40.000 sanitarios formados, Formación Alcalá es referente nacional en formación universitaria para profesionales de la salud. Todos nuestros programas están acreditados y son baremables en oposiciones, bolsas de trabajo y concursos de traslado.

+40k

Sanitarios formados

+20

Años de experiencia

4,8/5

Valoración media

Conocer más sobre Formación Alcalá →

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de enfermería?

Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de enfermería y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.

¿Este título tiene validez para oposiciones de enfermería?

Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.

¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?

El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.

¿Se puede fraccionar el pago?

Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.

¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?

Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de enfermería, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.

72 €
240 €
Matricularme