Experto en acoso escolar a distancia
500 horas / 20 Créditos E.C.T.S.
Formato online
La Universidad Isabel I es una universidad de naturaleza online y semipresencial, con sede central en Burgos (Castilla y León, España). Imparte grados, masters oficiales y títulos propios de posgrado, todos ellos con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior, orientados a la integración del alumno en el mercado laboral. El alumno de la Universidad Isabel I se sitúa en el centro del proceso de aprendizaje, formando parte activa de una comunidad universitaria en la que la interacción con el profesorado y la colaboración con los demás alumnos son parte fundamental de su formación.
Inscríbete en la web de ESHELos casos de acoso escolar así como las nuevas formas de violencia entre iguales como el ciberbullying parecen estar aumentado, suscitando gran preocupación social y entre profesionales por las implicaciones personales, familiares y sociales que conlleva. Uno de los desafíos más importantes para los educadores y agentes sociales es la prevención de este tipo de conductas. La escuela es un espacio social, donde se aprende y entrenan interacciones y relaciones sociales, es por esto que hace necesario hablar de la violencia como concepto propio para poder entender qué ocurre en las escuelas. La violencia escolar es una manifestación más de violencia, por lo que abriremos el foco en un acercamiento al análisis de la violencia para luego hacer una mirada a cómo se desarrolla y por qué en la escuela.
Objetivos generales
Proporcionar herramientas para detectar, intervenir y prevenir en situaciones de acoso desde los ámbitos escolar, clínico y social...
- Proporcionar herramientas para detectar, intervenir y prevenir en situaciones de acoso desde los ámbitos escolar, clínico y social.
- Ofrecer recursos para facilitar la detección tanto en el conjunto del centro educativo (personal docente y no docente) como en las familias.
- Conocer las nuevas formas de acoso y su intervención (ciberacoso, sexting y grooming).
- Aprender estrategias de intervención en el centro escolar y las actuaciones con todos los implicados: comunidad educativa, alumnos y familias.
- Abordar con el mismo énfasis y especialidad la intervención con los alumnos acosados y con los alumnos que acosan, extendiendo la intervención a las familias en los casos en los que sea necesaria.
- Dotar de una prioridad indiscutible al resto de los alumnos del centro, al profesorado y la calidad de la institución como protagonistas y variables intervinientes para la prevención e intervención.
Competencias profesionales
Escuelas infantiles...
- Escuelas infantiles.
- Programas municipales de intervención infantil.
- Casas municipales de la cultura.
- Área de juventud.
- Centros ocupacionales.
- Aulas de integración.
- Centros educativos de adultos.
- Centro educativos de Educación infantil.
- Proyectos educativos ayuntamientos, diputación...
- Sector privado:
- Empresas de actividades extraescolares.
- Empresas de campamentos infantiles.
- Centros comerciales.
- Empresas de animación infantil.
- Centros académicos.
- Centros de atención temprana.
- Ludotecas.
- Escuelas infantiles.
- Empresas de dinamización comercial.
- Centros de profesores.
- Empresas de formación.
- Centros de refuerzo e intervención psicoeducativa...
- Sector no gubernamental:
- Asociaciones de padres y madres.
- Fundaciones educativas.
- Asociaciones educativas.
- ONGs...
Personal dirigido
Maestros, profesores y profesionales de la docencia, que quieran mejorar sus competencias profesionales en materia de detección y prevención del acoso escolar...
- Maestros, profesores y profesionales de la docencia, que quieran mejorar sus competencias profesionales en materia de detección y prevención del acoso escolar.
El alumno/a tiene la opción de poder incluir en el diploma de su Experto en acoso escolar para personal universitario online, el reconocimiento de la Apostilla de la Haya. Para adquirirlo consúltenos.
A través de la denominada Apostilla de la Haya un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.
El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.
Este reconocimiento tiene un coste adicional.
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Lorena GarcíaResponsable atención al cliente
De ESHE
Los pilares de nuestra formación son: contenidos de calidad, enfoque práctico y atención personalizada. Esto hace que el 98% de nuestros alumnos nos recomienden.
Formato online
Moodle Universidad Isabel I Moodle 3.10+
El Experto en acoso escolar se desarrolla en formato online a través del CMS Educativo moodle, este es uno de los sistemas de formación a distancia más utilizado a día de hoy. En él los alumnos dispondrán de:
- Temario.
- Resúmenes.
- Evaluaciones
- Vídeos.
- Contacto directo con los tutores a través de foros y chats.
- Guías de uso.
- Seguimiento completo del proceso formativo.
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Experto en salud digital
-
Experto en transporte médico de pacientes
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Experto universitario en cirugía general para enfermería
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Experto universitario en enfermería en procesos quirúrgicos
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Experto universitario en la inclusión social, integración y ciudadanía
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Experto universitario en terapia intravenosa y acceso vasculares