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Máster de Formación Permanente en Cuidados Primarios y Atención Comunitaria Enfermera

El Máster de Formación Permanente en Cuidados Primarios y Atención Comunitaria Enfermera está orientado a profesionales de la enfermería que desean ampliar su preparación en un área clave de la asiste…

1500 horas
Duración total
60 ECTS
Créditos universitarios
100% online
Campus virtual

Descripción del programa

El Máster de Formación Permanente en Cuidados Primarios y Atención Comunitaria Enfermera está orientado a profesionales de la enfermería que desean ampliar su preparación en un área clave de la asistencia sanitaria. A lo largo del programa, el alumno profundiza en conocimientos especializados y consolida competencias en atención comunitaria, con una base académica avanzada enfocada en la práctica profesional.

Esta formación continua refuerza las capacidades necesarias para intervenir con mayor criterio en entornos comunitarios y en el ámbito de los cuidados primarios. Su planteamiento permite mejorar habilidades profesionales y disponer de herramientas para optimizar la atención sanitaria, favoreciendo una respuesta más eficaz ante las necesidades de salud de la población.

El máster también facilita la actualización en avances y mejores prácticas del sector, a partir de una enseñanza rigurosa y actualizada impartida por expertos en el campo. Esto ayuda a desarrollar una visión más completa sobre los retos de la prestación de servicios sanitarios a nivel comunitario y a fortalecer la capacidad de análisis y actuación en contextos cambiantes.

Al finalizar, los profesionales estarán mejor preparados para desenvolverse en instituciones de salud, centros de atención primaria y organizaciones comunitarias. Los conocimientos adquiridos pueden aplicarse en la salud preventiva, en la prestación de cuidados especializados y en iniciativas orientadas al bienestar de la comunidad, contribuyendo a una atención enfermera de mayor calidad.

Objetivos

  • Adquirir un conocimiento actualizado y completo sobre los principios fundamentales de la enfermería básica y avanzada.
  • Familiarizarse con la estructura y funcionamiento del Sistema Sanitario Público en España, así como con las leyes y estatutos que rigen la profesión de enfermería.
  • Desarrollar habilidades para la atención primaria de salud, enfocándose específicamente en el contexto de Andalucía.
  • Comprender la anatomía y fisiopatología de los sistemas respiratorio, cardiocirculatorio, digestivo, génito-urinarios, piel y aparato locomotor.
  • Dominar el proceso de atención de enfermería (P.A.E.) y la interpretación de terminología clínica para brindar una atención integral y efectiva al paciente.
  • Adquirir destrezas en el manejo de técnicas y procedimientos de enfermería, como administración de alimentos, toma de muestras, sondajes, curas, entre otros.
  • Desarrollar habilidades para la promoción de la salud, la educación sanitaria y la atención comunitaria en diferentes grupos poblacionales, incluyendo infancia, adolescencia, tercera edad y pacientes con enfermedades crónicas como diabetes e hipertensión.
  • Adquirir competencias en el manejo del enfermo terminal y brindar cuidados paliativos en el domicilio.
  • Conocer las técnicas de deshabituación tabáquica y promover la prevención del tabaquismo.
  • Actualizarse sobre los avances en el tratamiento y atención integral de la diabetes.
  • Identificar los principios y valores fundamentales establecidos en la Constitución Española de 1978 y su relevancia para la práctica de la enfermería.
  • Reconocer la estructura y características de las diferentes Comunidades Autónomas en España, así como sus implicaciones en la prestación de servicios de salud.
  • Conocer y comprender los aspectos fundamentales de la Ley 14/86 y su impacto en la profesión enfermera.
  • Analizar la organización y funcionamiento de la Atención Primaria de Salud en Andalucía.
  • Explicar la anatomía y fisiopatología de los distintos aparatos y sistemas del cuerpo humano.
  • Describir las funciones y responsabilidades del personal de enfermería en las instituciones sanitarias públicas.
  • Manejar la documentación clínica y realizar adecuadamente la historia clínica, la receta y otros documentos relevantes.
  • Diferenciar las fases de la enfermedad y aplicar el proceso de atención de enfermería para mejorar la calidad de la atención al paciente.
  • Implementar prácticas adecuadas de higiene ambiental, cuidado del enfermo encamado, administración de alimentos y toma de constantes vitales.
  • Realizar adecuadamente la preparación de enfermos para intervenciones quirúrgicas, curas y manejo del material quirúrgico.
  • Desarrollar habilidades en la prevención y control de infecciones, así como en el cuidado de enfermos contagiosos e inmunodeprimidos.
  • Adquirir conocimientos sobre las técnicas de educación para la salud en diferentes etapas de la vida y en situaciones específicas de salud y enfermedad.
  • Dominar el manejo y control de la hipertensión arterial, así como la atención integral de pacientes con diabetes.
  • Conocer y aplicar técnicas de deshabituación tabáquica para ayudar a los pacientes a dejar de fumar.
  • Adquirir competencias en la atención al enfermo terminal en su domicilio, brindando apoyo tanto al paciente como a su cuidador.
  • Utilizar adecuadamente las herramientas y recursos de internet para la educación en diabetes y otros temas de salud.

Acreditación universitaria oficial

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Universidad de Vitoria-Gasteiz

Código: EUNEIZ

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Título con validez oficial en bolsas de trabajo del SNS, oposiciones de enfermería y concursos de traslado.

Temario

  • Tema I. La constitución Española de 1978.
  • Tema II. Comunidades Autónomas.
  • Tema III. Estudio Básico de la Ley 14/86, de 25 de Abril.
  • Tema IV. Estructura del Sistema Sanitario Público.
  • Tema V. Organización Sanitaria: La Atención Primaria de Salud en Andalucía.
  • Tema VI. Anatomo-fisiopatología del Aparato Respiratorio.
  • Tema VII. Anatomo-fisiopatología del Aparato Cardiocirculatorio.
  • Tema VIII. Anatomo-fisiopatología del Aparato Digestivo.
  • Tema IX. Anatomo-fisiopatología de los Aparatos Génito-Urinarios (Masculino y Femenino).
  • Tema X. Anatomo-fisiopatología de la Piel y el Aparato Locomotor.
  • Tema XI. Estatuto del Personal Sanitario No Facultativo: Funciones del Personal de Enfermería en las Instituciones Sanitarias Públicas.
  • Tema XII. Ingreso y Alta del paciente. Historia Clínica y de Enfermería. Carpeta del Enfermo: tipos de documentos que conforman la Historia Clínica. La Receta.
  • Tema XIII. Fases de la Enfermedad. Afrontamiento de la misma. Proceso de Atención de Enfermería (P.A.E.). Interpretación básica de la terminología clínica.
  • Tema XIV. Higiene Ambiental. Unidad del Paciente. Llamada del Paciente. La Cama Hospitalaria.
  • Tema XV. Higiene del Enfermo. Úlceras por Presión. Prevención. Atención especial al enfermo largamente encamado.
  • Tema XVI. Administración de Alimento al enfermo. Dietas Terapéuticas. Tipos de Vías de Nutrición.
  • Tema XVII. Observación del paciente. Constantes Vitales. Balance de Líquidos.
  • Tema XVIII. Confección detallada de las Gráficas Hospitalarias. Cumplimentación pormenorizada de otros documentos clínicos.
  • Tema XIX. Eliminaciones y Secreciones del Enfermo. Actuación de Enfermería. Enemas.
  • Tema XX. Toma de Muestras para el Laboratorio. Etiquetaje, Conservación y Transporte.
  • Tema XXI. Fármacos. Concepto. Origen. Finalidades. Vías de Administración de Medicamentos. Tipos Básicos de Fármacos.
  • Tema XXII. Perfusiones Endovenosas. Sueros y otras sustancias para venoclisis. Vías Centrales y Periféricas.
  • Tema XXIII. Sondajes, Drenajes y Exploraciones Endoscópicas para Diagnóstico y Tratamiento.
  • Tema XXIV. Oxigenoterapia. Ventiloterapia. Aerosolterapia.
  • Tema XXV. Transporte y movilización del enfermo. Técnicas ergonómicas para el profesional.
  • Tema XXVI. Preparación para la Exploración Médica. Posiciones corporales. Anatomía del Abdomen, Tórax y Espalda.
  • Tema XXVII. Preparación de enfermo para una intervención quirúrgica. Cuidados pre-intra-postoperatorios. Campos quirúrgicos u operatorios.
  • Tema XXVIII. Material Quirúrgico. Material de Curas. Preparación y Limpieza del Carro de Curas. Reposición del material usado, una función auxiliar imprescindible.
  • Tema XXIX. Métodos de Saneamiento. Limpieza, Desinfección y Esterilización. Asepsia y Antisepsia.
  • Tema XXX. Asistencia a Neonatos, Lactantes y Prematuros. Biberones. Vacunas. Técnicas Puericultoras Básicas.
  • Tema XXXI. El Enfermo contagioso e inmunodeprimido. Técnicas de Aislamiento. Cadena Infecciosa y Prevención de Infecciones Nosocomiales.
  • Tema XXXII. Asistencia al paciente geriátrico.
  • Tema XXXIII. Asistencia al moribundo y cuidados posmortem.
  • Tema XXXIV. Heridas, Quemaduras y Fracturas.
  • Tema XXXV. Reanimación Cardiopulmonar (RCP). Carro de Parada. Composición y Funcionamiento.
  • Tema XXXVI. Primeros Auxilios.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (euneiz@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 977 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 18 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Destinatarios

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Enfermería.

Requisitos de acceso

  • Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online

Con más de 25 años de experiencia y más de 40.000 sanitarios formados, Formación Alcalá es referente nacional en formación universitaria para profesionales de la salud. Todos nuestros programas están acreditados y son baremables en oposiciones, bolsas de trabajo y concursos de traslado.

+40k

Sanitarios formados

+20

Años de experiencia

4,8/5

Valoración media

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Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de enfermería?

Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de enfermería y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.

¿Este título tiene validez para oposiciones de enfermería?

Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.

¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?

El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.

¿Se puede fraccionar el pago?

Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.

¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?

Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de enfermería, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.

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