Masters · 60 ECTS OfertaMáster de Formación Permanente en HealthLead: Gestión y Liderazgo en Salud
El Máster de Formación Permanente en HealthLead, centrado en gestión y liderazgo en salud, está orientado a profesionales sanitarios que quieren reforzar su capacidad para dirigir equipos, tomar decis…

Descripción del programa
El Máster de Formación Permanente en HealthLead, centrado en gestión y liderazgo en salud, está orientado a profesionales sanitarios que quieren reforzar su capacidad para dirigir equipos, tomar decisiones y desenvolverse con solvencia en un sector exigente y cambiante. Su planteamiento combina una perspectiva interdisciplinaria con un enfoque aplicado, lo que facilita una comprensión más amplia de los retos que afectan a las organizaciones de salud.
A lo largo del programa, el alumno trabaja conocimientos y herramientas necesarios para responder a los desafíos presentes y futuros del ámbito sanitario. Esta formación contribuye al desarrollo de habilidades de gestión y competencias de liderazgo que pueden trasladarse a distintos entornos profesionales, con una visión orientada a la mejora de procesos, la organización de recursos y la conducción de iniciativas dentro del sistema de salud.
El máster prepara para asumir roles directivos en organizaciones sanitarias, clínicas, hospitales, empresas farmacéuticas, entidades gubernamentales y organizaciones no gubernamentales. También favorece la capacidad de liderar proyectos de mejora y cambio, una competencia especialmente valiosa para quienes buscan impulsar una gestión más eficaz en instituciones vinculadas a la atención y los servicios médicos.
Gracias a este aprendizaje, los participantes pueden fortalecer su perfil para contribuir a la calidad y eficiencia en la prestación de servicios, aplicando criterios de dirección en contextos donde la coordinación, la estrategia y la adaptación resultan clave. En conjunto, se trata de una formación pensada para avanzar en entornos profesionales de la salud con una base sólida en liderazgo y gestión.
Objetivos
Módulo I. Gestión del proceso de cambio personal:
- Comprender el sentido y concepto de los procesos y escenarios de cambio en el ámbito personal y profesional.
- Identificar las claves estratégicas y conceptuales para responder adecuadamente al cambio.
- Reconocer los pilares cognitivos, fisiológicos, emocionales y motivacionales que influyen en nuestra respuesta al cambio.
- Analizar las diferentes manifestaciones de resistencia al cambio y cómo superarlas.
- Desarrollar habilidades metodológicas para gestionar eficazmente el cambio de hábitos y la transformación personal.
- Aplicar técnicas de pilotaje de la transformación personal en diferentes contextos.
Módulo II. Las habilidades sociales: Elemento clave en nuestras relaciones con el mundo:
- Comprender el concepto y la importancia de las habilidades sociales en nuestras interacciones sociales.
- Reconocer los pilares cognitivos, fisiológicos y emocionales que influyen en nuestro comportamiento social.
- Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y comportamiento social adecuado.
- Aplicar técnicas de enseñanza-aprendizaje para mejorar las habilidades sociales.
- Poner en práctica las habilidades sociales adquiridas en diversos contextos sociales.
Módulo III. Liderazgo femenino:
- Comprender el liderazgo y sus principales características.
- Desarrollar habilidades de comunicación efectiva.
- Fomentar la autoestima y la seguridad en el liderazgo.
- Mejorar la capacidad para manejar conflictos y negociaciones.
- Desarrollar habilidades de gestión del tiempo, toma de decisiones y manejo del estrés.
Módulo IV. El lado humano de la medicina:
- Comprender la importancia del factor humano en la práctica médica.
- Integrar aspectos técnicos y humanos en la atención médica.
- Reflexionar sobre el trato y la relación con el paciente.
- Analizar el papel del valor humano en el futuro de la profesión médica.
Módulo I. Gestión del proceso de cambio personal:
- Definir el concepto de cambio y su importancia en el ámbito personal y profesional.
- Identificar las demandas y perspectivas generales asociadas a los procesos y escenarios de cambio.
- Analizar estrategias clave para responder efectivamente ante situaciones de cambio.
- Comprender los pilares cognitivos que influyen en la forma en que enfrentamos el cambio.
- Reconocer los pilares fisiológicos, emocionales y motivacionales que afectan nuestra respuesta al cambio.
- Analizar el fenómeno de la resistencia al cambio y sus causas.
- Diseñar estrategias metodológicas para gestionar hábitos y fomentar un cambio efectivo.
- Aplicar técnicas para pilotar la transformación personal y superar obstáculos.
- Identificar herramientas de apoyo adicionales para una gestión eficaz del cambio personal.
Módulo II. Las habilidades sociales: Elemento clave en nuestras relaciones con el mundo:
- Definir el concepto de habilidades sociales y su relevancia en nuestras relaciones.
- Identificar los componentes clave asociados a las habilidades sociales.
- Comprender cómo los aspectos cognitivos influyen en nuestro comportamiento social.
- Reconocer los pilares fisiológicos y emocionales que afectan nuestras habilidades sociales.
- Analizar la importancia de la comunicación en nuestras interacciones sociales.
- Identificar diferentes estilos de comunicación y comportamiento social.
- Desarrollar estrategias metodológicas para enseñar y aprender habilidades sociales.
- Practicar el uso de habilidades sociales en situaciones sociales específicas.
Módulo III. Liderazgo femenino
- Definir el concepto de liderazgo y su importancia en diversos contextos.
- Analizar la importancia de la comunicación efectiva en el liderazgo.
- Reconocer la relación entre autoestima y seguridad en el ejercicio del liderazgo.
- Desarrollar estrategias para gestionar conflictos y llevar a cabo negociaciones efectivas.
- Identificar herramientas y técnicas para mejorar la gestión del tiempo, la toma de decisiones y la reducción del estrés en un rol de liderazgo.
Módulo IV. El lado humano de la medicina:
- Reconocer la relevancia de aspectos humanos en la medicina, además de los aspectos técnicos y científicos.
- Integrar técnicas y habilidades más humanas en el ejercicio de la medicina.
- Analizar la relación entre el sistema de salud y el trato al paciente.
- Reflexionar sobre el papel del factor humano en el desarrollo futuro de la profesión médica.
Acreditación universitaria oficial

Universidad de Vitoria-Gasteiz
Código: EUNEIZ
La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.
El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.
Temario
- Tema I. Sentido, concepto, demandas y perspectiva general de los procesos y escenarios de cambio.
- Tema II. Claves estratégicas y conceptuales de los procesos de respuesta al cambio.
- Tema III. Pilares cognitivos de nuestra respuesta al cambio (I).
- Tema IV. Pilares cognitivos de nuestra respuesta al cambio (II).
- Tema V. Pilares fisiológicos, emocionales y motivacionales de nuestra respuesta al cambio.
- Tema VI. La respuesta de resistencia al cambio.
- Tema VII. Los pilares metodológicos para el cambio de hábitos y la gestión eficaz del cambio.
- Tema VIII. De la resistencia al cambio al pilotaje de la transformación personal.
- Tema IX. Pilotando nuestra transformación personal.
- Tema X. Gestión del cambio y la innovación en las organizaciones.
- Tema XI. Otras herramientas de apoyo para la gestión eficaz del cambio.
- Tema XII. Claves finales para un cambio tranquilo.
Metodología
Evaluación
La evaluación estará compuesta por:
- 342 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
- 12 Supuestos prácticos.
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Destinatarios
Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:
- Graduados/as en Medicina.
- Graduados/as en Enfermería.
- Graduados/as en Psicología.
- Graduados/as en Farmacia.
- Graduados/as en Terapia Ocupacional.
- Graduados/as en Fisioterapia.
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria por ambas caras.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.
Formación impartida por
Formación Alcalá
Especialistas en formación sanitaria online
Con más de 25 años de experiencia y más de 40.000 sanitarios formados, Formación Alcalá es referente nacional en formación universitaria para profesionales de la salud. Todos nuestros programas están acreditados y son baremables en oposiciones, bolsas de trabajo y concursos de traslado.
+40k
Sanitarios formados
+20
Años de experiencia
4,8/5
Valoración media
Preguntas frecuentes
¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de enfermería?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de enfermería y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de enfermería?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de enfermería, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.
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