Expertos universitarios · 20 ECTS OfertaExperto universitario en salud mental
La salud mental se entiende como un estado de bienestar que permite reconocer las propias capacidades, manejar las exigencias cotidianas, mantener una actividad productiva y participar en la comunidad…

Descripción del programa
La salud mental se entiende como un estado de bienestar que permite reconocer las propias capacidades, manejar las exigencias cotidianas, mantener una actividad productiva y participar en la comunidad. Desde esta perspectiva, no se limita a la ausencia de trastorno, sino que actúa como base del bienestar individual y del funcionamiento adecuado del entorno social.
Su impacto sanitario y social es cada vez mayor. Millones de personas conviven con la depresión, el suicidio sigue representando una preocupación de primer orden y se estima que una de cada cuatro personas afrontará algún problema relacionado con este ámbito. Las previsiones indican, además, que los trastornos de salud mental pueden convertirse en una de las principales causas de discapacidad, lo que refuerza la necesidad de contar con formación específica y una mejor comprensión de esta problemática de salud pública.
Este experto universitario en salud mental reúne contenidos teórico-prácticos actualizados para profundizar en áreas de especial interés para profesionales sanitarios. El programa se centra en los trastornos depresivos, la salud mental en el anciano y los fundamentos de la psicooncología básica, facilitando una visión aplicada de cuestiones clave dentro de la atención en salud mental.
A través de este recorrido formativo, el alumno puede ampliar sus conocimientos sobre situaciones frecuentes y de especial relevancia clínica, así como reforzar su capacidad para comprender mejor distintos cuadros y contextos asistenciales. El enfoque del contenido favorece una preparación más sólida para desenvolverse en ámbitos vinculados a la atención sanitaria y al análisis de los principales retos asociados a la salud mental en profesionales sanitarios.
Objetivos
- Adquirir conocimientos avanzados en salud mental aplicada.
- Obtener la capacitación y el entrenamiento práctico para realizar diagnósticos diferenciales e indicaciones terapéuticas en salud mental.
- Proporcionar una formación actualizada del conjunto de conocimientos neuropsicológicos necesarios para la práctica clínica cotidiana de los profesionales de la salud mental.
- Ofrecer una actualización de conocimientos en materia de atención a la salud mental, que incluya los contenidos de interés preferente en base a las actuales necesidades formativas detectadas entre los profesionales de esta área.
- Identificar correctamente la sintomatología psiquiátrica, aprendiendo a realizar una adecuada valoración psicopatológica.
- Conocer los principales instrumentos de evaluación más comúnmente utilizados en la práctica clínica e investigadora en salud mental.
- Disponer de conocimientos actualizados en materia de trastorno mental común y trastorno mental grave.
Acreditación universitaria oficial

Universidad San Jorge
Código: USJ
La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.
Temario
Tema I. Evolución y surgimiento de la psicooncología:
- Desarrollo temprano de la psiquiatría oncológica y psicooncología.
- Pioneros en el desarrollo de la psicooncología.
- Modelo del counselling.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema II. La información:
- Ley de autonomía del paciente.
- La ley de derechos y garantías de las personas en el proceso de morir.
- El proceso de información en oncología y cuidados paliativos.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema III. Fases de la enfermedad y abordaje psicológico básico:
- Modelo transaccional del estrés.
- Personalidad, enfermedad y salud.
- Fases de la enfermedad en oncología.
- Sospecha de la enfermedad.
- Diagnóstico.
- Tratamiento.
- Etapa libre de enfermedad.
- Recidiva.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema IV. Impacto familiar de la enfermedad:
- La familia como sistema.
- Cuidadores y comunicación con los niños.
- Los cuidadores principales y la sobrecarga.
- La enfermedad y la comunicación con los niños.
- Resiliencia familiar.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema V. La figura del psicooncólogo y burnout:
- La figura del psicooncólogo.
- Delimitando el trabajo del psicooncólogo.
- El psicooncólogo y el paciente oncológico.
- El psicooncólogo, la familia y el cuidador principal.
- Desgaste profesional, fatiga por compasión y satisfacción por compasión.
- Síndrome de burnout.
- Fatiga por compasión.
- Satisfacción por compasión.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema VI. Cuidados paliativos. Afrontar el final de la vida:
- Cuidados paliativos: muerte, dignidad y humanización del cuidado.
- Esbozando los cuidados paliativos.
- Afrontar la muerte.
- La dignidad en cuidados paliativos.
- Humanización del cuidado.
- Destrezas en la medicina paliativa y habilidades de comunicación.
- Destrezas y habilidades del personal de salud.
- El sanador herido.
- Etapas en el afrontamiento del final de la vida.
- El modelo de las cinco fases de Elisabeth Kübler-Ross.
- Negación y pacto de silencio.
- El síndrome de desmoralización.
- Reacciones emocionales en el final de la vida.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema VII. Habilidades de comunicación en cuidados paliativos:
- Actitudes básicas en el personal de salud.
- Habilidades de comunicación en cuidados paliativos.
- El proceso de comunicación en cuidados paliativos.
- Limitación del esfuerzo terapéutico y toma de decisiones en el final de la vida.
- Comunicación e información en la fase de agonía.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema VIII. La familia y los niños del paciente moribundo:
- La familia del paciente moribundo.
- Afrontar la muerte de un ser querido.
- Elaboración del duelo.
- Situaciones de riesgo al elaborar un duelo patológico o complicado.
- Los niños y la muerte.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema IX. La espiritualidad al final de la vida:
- Delimitación terminológica.
- Concepto y elementos que componen la espiritualidad.
- Espiritualidad vs. religión y distrés espiritual.
- Beneficios de la espiritualidad en el final de la vida.
- Evaluación de la espiritualidad.
- Entrevistas semi-estructuradas.
- Cuestionarios y test.
- Intervención en la espiritualidad del paciente moribundo.
- Limitaciones en la atención espiritual en medicina y enfermería.
- Intervenciones en espiritualidad al final de la vida.
- La espiritualidad en el personal de salud.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Tema X. Dificultades habituales del personal de salud y pautas de autocuidado:
- Impacto emocional del profesional en cuidados paliativos.
- Síndromes del ejercicio profesional en cuidados paliativos.
- Síndrome de burnout.
- Fatiga por compasión.
- Pautas de autocuidado para el personal de salud.
- Resumen.
- Autoevaluación.
- Bibliografía.
Metodología
Evaluación
La evaluación estará compuesta:
- 375 Preguntas tipo test.
- 7 Supuestos.
- Trabajo fin de experto.
Para dar por finalizado el experto además de la evaluación correspondiente a cada módulo, el alumno debe de realizar un trabajo final de experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debe comunicarnos el tema en cuanto lo sepa, ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamente seleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidad bibliográfica.
En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
Destinatarios
Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:
- Diplomados/as o graduados/as en enfermería.
- Licenciados/as o graduados/as en psicología.
- Licenciados/as o graduados/as en medicina.
- Diplomados/as o graduados/as en terapia ocupacional.
- Diplomados/as o graduados/as en trabajo social.
Requisitos de acceso
- Copia de la titulación universitaria.
- Copia del DNI, TIE o Pasaporte.
Formación impartida por
Formación Alcalá
Especialistas en formación sanitaria online
Con más de 25 años de experiencia y más de 40.000 sanitarios formados, Formación Alcalá es referente nacional en formación universitaria para profesionales de la salud. Todos nuestros programas están acreditados y son baremables en oposiciones, bolsas de trabajo y concursos de traslado.
+40k
Sanitarios formados
+20
Años de experiencia
4,8/5
Valoración media
Preguntas frecuentes
¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de enfermería?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de enfermería y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de enfermería?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de enfermería, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.
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